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    山丹縣深化校地合作 共繪民族團結進步同心圓
    發布時間:2021年08月18日 11:16    來源:甘肅統一戰線網
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      近年來,山丹縣與培黎職業學院多角度對接,多形式合作,通過人才、場地、設施等各種資源共享,積極搭建各類平臺,全力構建民族團結進步共建工作格局,形成了“1+1大于3”的創建效應。

      建立共創會商機制,校地創建工作一體化推進。建立定期會商機制,定期開展座談、情況通報、信息反饋, 促進聯創共建工作制度化、規范化、常態化;建立校外輔導員制度,不定期開展黨的民族方針政策宣講輔導,把牢創建工作的正確方向,確保校地共創活動深入有效開展。建立聯絡員制度,強化校地協調溝通和工作經驗交流,積極搭建交流實踐平臺,實現示范創建水平共同提高、創建工作一體化推進。

      校地宣教資源共享,宣傳教育效果持續深化。充分利用學院校史館、民族團結進步文化長廊和縣內艾黎紀念館、縣博物館、非遺文化研發中心等校地民族團結宣傳教育基地,組織開展以“鑄牢中華民族共同體意識”為主題宣傳教育和實踐活動,把開展民族團結進步宣傳教育作為加強學生思想道德建設和愛國主義教育的重要內容貫穿到課堂教學及課外活動之中,不斷豐富中華民族共同體意識教育內涵。

      校地創建工作聯動,創建工作水平不斷提升。聯合舉辦文藝巡演、征文比賽、美術書法攝影展、詩文朗誦、知識競賽等活動,充分挖掘弘揚和傳承中華民族文化、中華民族美德、中華民族精神,構建起各民族學生共有精神家園。舉辦研學交友活動,開展“肩并肩、愛國情”團結共建、“手拉手、兄弟情”結對幫扶、“心連心、一家親”溫暖慰問等多領域多樣化的聯誼活動,厚植“中華民族一家親”的理念。

      校地共創同步推進,服務經濟社會發展大局。利用校地教育教學資源,定期組織中小學教育、信息化教學、電子商務等方面的交流培訓;借助“中新”、“中英”等國際交流合作平臺,開展全方位、多層次、寬領域合作,培養園林、農藝、養殖等方面實用型技術人才,助力縣域經濟發展。

      通過校地聯創,有力助推了民族團結進步創建“一廊一區一帶”行動和山丹縣爭創全省民族團結進步示范縣工作,凝聚起了共同團結奮斗、共同繁榮發展強大合力。

         甘肅新聞網
    【編輯:劉薛梅】
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